Avsnoppad?

I förra veckan berättade mellanstora M att de hade haft livskunskap och att de i klassen hade pratat om att det ofta blir konflikter och intriger där inte bara de som från början är oense reder ut sakerna sinsemellan. Det är vanligt att även kompisar blandar sig i och har åsikter om vad som är rätt eller fel, vilker många gånger snarare kan bidra till att elda på en konflikt snarare än att lösa den.

Läraren säger att det här med att blanda sig i gäller alla i klassen men alldeles särskilt några och så namnger hon tre eller fyra barn i klassen, bland annat mellanstora M. Mellanstora M säger att läraren efter lektionen undrat om mellanstora M själv vill prata med sina föräldrar om det de tagit upp under lektionen eller om vi vill prata med läraren. Mellanstora M säger att hon kan prata med oss själv men säger till mig att jag kan ju maila till läraren om jag vill.

Så jag skickar följande mail till läraren:
"Hej
Jag heter Pia och är mamma till mellanstora M som
går i klass xx. Mellanstora M berättade för mig att du såg problem som du
kanske ville ta upp med oss föräldrar.Du är välkommen att ringa mig på telefon
xxxxxxx.
Hälsningar Pia"

Det mail jag får tillbaka från läraren lyder:
"Hej!
Nej, jag bad henne prata om vad som hänt med er och att ni kunde ringa mig i fall ni undrade över något.
/X"

Vad är det för ett svar? Betyder det

• Jag tänker inte lyfta telefonluren för er skull, är det någon som ska ringa så är det du
• Jag tycker ditt mail var jäkligt snorkigt
• Jag vill egentligen inte ha någon kontakt alls och trodde aldrig att ni skulle höra av er

Jag vet inte.

Jag tycker egentligen att det är rätt visset av läraren att överhuvudtaget peka ut elever på det sätt hon gjorde under lektionen. Jag förstår tillfullo att det är ett problem att konflikter blir större av att kompisar blandar sig i och jag tror säkert att det är helt rätt i sak att mellanstora M gärna tar parti för det ena eller det andra. Hon har gärna starka åsikter om vad hon tycker är rätt eller fel och är oftast inte heller den som tvekar att tala om det. Det hon kan ha lite svårt att se är att ibland kan man ha rätt i sitt tyckande eller sina sympatier men det är ändå inte ens egen sak att reda ut. Det gör att mellanstora M kan känna sig jättesårad när hon får höra att hon lägger sig i. Den hon sagt till hade ju gjort något fel (fast inte mot henne själv utan mot någon annan). Sen är det ju också så att det är så komplicerat att det finns olika typer av konflikter. Ibland ska man ju agera och inte bara stillatigande vända sig bort för att man själv inte är den drabbade.

Hur som helst: efter det där svarsmailet så ringde jag inte läraren. Det kändes faktiskt inte som att det var någon idé.